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淅川一小跳“曳步舞”舞出自信【米乐m6网页版登录】

更新时间  2022-03-25 00:15 阅读
本文摘要:201911月4日下午淅川部分的孩子们预示着放学铃响,校园里凝结一起了,四处是孩子们的欢声笑语,因为孩子们盼望的社团活动开始了!听得,音乐教室里传到典雅歌声的歌唱声,教室里传到郎朗读书声,看!剪纸社团集中精力刻画,书法社团书韵明月,绘画社团勾画刻画哦,最惹人青睐的要数四年级全体师生活泼可爱的曳步舞蹈了。

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201911月4日下午淅川部分的孩子们预示着放学铃响,校园里凝结一起了,四处是孩子们的欢声笑语,因为孩子们盼望的社团活动开始了!听得,音乐教室里传到典雅歌声的歌唱声,教室里传到郎朗读书声,看!剪纸社团集中精力刻画,书法社团书韵明月,绘画社团勾画刻画哦,最惹人青睐的要数四年级全体师生活泼可爱的曳步舞蹈了。  淅川部分四年级的曳步舞获得了全校师生的认同和称赞,俗话说:一分汗水,一分收获,曳步舞获得出色的成绩,是必不可少四年级校领导的推崇和指导老师的谆谆诱导,以及四年级各位老师的培育和指导。你看!孩子们一个个生龙活虎,预示着典雅的旋律内敛向左,内敛向右,内敛展臂飞舞,就像一朵朵艳丽美丽的花朵在校园内盛开。

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  曳步舞看著漂亮习着无以,女同学跳跃一起就像一只花蝴蝶在空中翩翩起舞,煞是好看。男同学也不甘示弱,一遍敢跳跃两遍,并且拒绝车站在队伍的最前面,时刻严格要求自己按标准的动作来。

  最后,校长对四年级的孩子们说道:你们是好样的,你们是向下的!因为四年级的曳步舞接到了孩子们热烈欢迎,使孩子们广阔了眼界,陶冶了情操,发展了特长寻找了热情,同时也前进了学校校本课程的建设,非常丰富了学校校园文化,扩充了孩子们的课余生活增进学生身心全面发展。


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